学前教育专业简介

学前教育专业自1980年昆明幼儿师范学校建立以来，已经走过了40余载的光辉历程，是云南省开办历史最长、社会影响最大的专业，被誉为云南省幼儿教师培养的“摇篮”。自2010年开始招收本科生以来，一直致力于培养高水平的学前教育人才。2019年成为首批“双万计划”国家级一流本科专业建设点，于2020年在云南省同类专业中率先通过教育部师范专业二级认证。2021年获批教育专业硕士点，2023年开始招收学前教育领域专业硕士。专业现有专任教师33人，外聘教师20余人，其中教授3人，副教授13人，博士8人。

在人才培养中探索面向县乡幼儿园实际需要的师资培养体系，更加突出“立足云南、服务地方”，培养适应新时代需要的学前应用型人才。坚持传播知识与塑造灵魂并重、传播真理与提升品格兼顾，坚定学生从教信念，构建了支撑核心素养的师德养成及能力培塑课程，培养了一大批能够扎根边疆，服务乡镇的优秀人才。形成了“三融四合”的学前特色育人模式。

特殊教育专业简介

特殊教育专业于2013年建立，为云南省第一个特殊教育本科专业，为省级应用型高校示范专业，2020年成为教育部“双万计划”省级一流本科专业建设点，近年来在省内高校专业综合评价中名列第一，2023年在省内同类专业中首家通过教育部师范专业二级认证。受省教育厅委托，2017年建立“云南省特殊教育资源中心”，2020年建立“云南省学前融合教育资源中心”。现有专任教师14人，外聘教师近10人，其中教授3人，副教授2人，博士7人，多名教师为行业专家，专家型教师队伍初具规模。

专业秉持一个核心（应用型人才培养）、两大能力（教育+康复能力）、三个融合（思政课程与课程思政有机融合、理论学习与能力训练交叉融合、第一课堂与第二课堂深度融合）的办学思路，依托“资源中心-学院-特殊教育学校”三位一体、产教融合的人才培养、科学研究、社会服务有机结合的育人机制，为特殊教育学校、融合教育学校（幼儿园）、各类康复机构、儿童福利机构等培养能够从事特殊儿童教育教学、教育管理、教育康复等工作的高素质、应用型人才。