为深入贯彻落实党的十九大及十九届四中全会、中央经济工作会议精神，回应社会需求，有效服务家庭，促进儿童早期发展。经过一年多的政策研究、省内外实地调研、省妇儿工委办联合省教育厅、省卫生健康委、省民政厅、省人社厅、省市场监管局、省总工会、省妇联等相关单位，按照国务院办公厅《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》及《云南儿童发展规划（2011-2020年）》要求，启动“春芽工程”示范项目。

2020年1月3日，“春芽工程”启动仪式在昆明学院正式举行。省妇儿工委副主任、省妇联主席和红梅、昆明学院党委副书记、校长黎素梅、省人社厅副厅长邢渭东、省关工委常务副主任莫泰尧、省妇联二级巡视员吴皖明出席会议，省级妇儿工委成员单位联络员、云南省妇女发展研究基地、云南省儿童发展研究基地专家；“春芽工程”示范点所在州市妇儿工委办、项目点代表和学院领导及师生代表共200余人参加启动仪式，会议由昆明学院副书记熊晶主持。

省妇儿工委副主任、省妇联主席和红梅代表省妇儿工委作了题为“凝聚力量 回应需求 服务家庭 共促发展”的讲话。和红梅指出，“春芽工程”示范项目，是凝聚力量、找寻方法、服务家庭的一次有效探索。她强调，习近平总书记在党的十九大报告中指出：“要在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展，保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感。”其中将“幼有所育”排在了首位。各级妇儿工委和相关部门要提高政治站位，把“春芽工程”项目建设作为推动两纲重难点指标的重要举措，充分发挥项目功能，为云南省3岁以下儿童早期服务照护体系建设推出可借鉴模式。会上，和红梅主席提出三点要求，一是提高认识，增强实施项目的责任感和使命感。开展儿童早期照护与干预功在当代，利在千秋，惠及各方。省妇儿工委8个成员单位联合，委托昆明学院发挥学前与特殊教育优势，整合各方资源启动开展试点示范项目，进一步提升省级实施两个规划的针对性和实效性。二是强化责任，确保项目有序实施。争取到2021年，“春芽工程”示范项目能探索云南省3岁以下儿童早期发展与照护服务的不同模式；初步建立云南省3岁以下儿童早期发展与照护服务体系及专家团队；形成指导云南省促进3岁以下儿童早期发展与照护服务的服务指南及相关政策。三是加强领导，确保项目经验示范推广。各项目领导小组成员及单位，要按照项目实施的总体要求，强化系统内的统筹协调，加大对项目的支持力度，找准项目工作与部门工作结合点，相互促进、共同推进。

昆明学院党委副书记、校长黎素梅首先围绕昆明学院办学历史及学科优势，深刻阐述了“春芽工程”项目落地昆明学院的优势。其次结合云南省实施二孩政策以来，0-3岁婴幼儿照护服务的重点、热点和难点问题，介绍了昆明学院所取得的成绩，如积极探索“2+2”人才培养模式，提升学生就业能力和执业水平；组建了一支0－3岁早期教育的科研团队；积极承担教育扶贫的社会责任，在一些贫困地区援建幼儿园并提供师资培训等。最后对“春芽工程”项目未来发展进行展望，黎校长表示今后将充分整合校内外专家学者力量，全面推动云南省3岁以下幼儿照护服务体系建设，助力“春芽工程”项目能在教学、研究、咨询各个方面取得丰硕成果，为云南省3岁以下儿童服务体系建设做出积极贡献。

“春芽工程”项目示范点云南省政府华山幼儿园园长作为项目代表从整体思考、主动作为及积极探索三个层面做出表态，表示将探索出更加科学的3岁以下儿童早期发展与照护的具体经验，总结出更加机动、灵活的办园模式。会议为7个项目示范点授牌，昆明学院学前与特殊教育学院唐敏院长结合自身实践，从婴幼儿早期发展的意义，托幼需求现状调查，当前相关政策支持及政策建议四个层面做了题为3岁以下儿童照护服务政策支持作专题讲座。此次讲座让与会者更加明确3岁以下儿童照护服务体系现状及相关政策，反响热烈。启动仪式结束后，和红梅主席和邢渭东副厅长一同前往昆明学院附属幼儿园挂牌。“春芽工程”项目的实施，是云南省妇女儿童事业发展的新平台，凝聚政府及高校力量，项目一定会在服务研究、学科建设、人才培养及知识普及中发挥积极推动示范和引领作用。